高绩效团队塑造

课程对象:各级管理人员

课程描述
课时:2天
借助中外经典高绩效团队管理案例,结合哈佛商学院团队管理实践,总结团队管理要务,启发学员思考团队管理挑战与问题,进而形成塑造高绩效团队的实际指导路径,推进高绩效团队形成。
课程大纲
 

一、高绩效团队的特质

1.1 测评游戏(可选)

1.2你的团队所处的水平与发展阶段

1.3 团队效能瓶颈的信号特征

1.4 阻碍高绩效团队形成的障碍

二、团队认同是高绩效团队的基础

2.1案例解析:团队认同差异下的绩效差异

2.2 团队认同之团队关系建立

领导者与团队间的关系平衡

团队关系的目的不是亲密而是协同

常见的团队关系促进方法利弊观

2.3 团队认同之共同目标

共同目标的核心是方向一致

差异化员工的共同目标引导

练习与研讨:达成团队目标一致

2.4 加速团队认同的四个方法

三、识人善任奠定高绩效团队基础

3.1 案例解析:牛人们是怎么识人善任的

3.2 客观、动态、有决断的看待你的团队人员

3.3 识人的三种方法:

多维度观察;

实践中考察;

优缺点并举;

3.4差异化的用人之道:

具体情境具体用人;

有时用其能,有时用其德;

模拟研讨:你会选择谁?

3.5学会团队组合

能力互补很关键;

主次选择很重要;

动态调整有必要;

四、有效激励促进高绩效团队形成

4.1 正向激励与负向激励4.2 案例解析:为什么激励没有效果

4.3 正向激励的三原则:

影响度;

独特感;

持续性;

4.4负向激励的三要素:

实时性;

具象化;

威慑力;

4.5有效激励的四个维度

物质;

精神;

机会;

间接;

4.6团队激励模拟演练

五、有效授权是高绩效团队形成的法宝

5.1 案例解析:看起来都是授权结果咋这么不一样呢?

5.2 授权的四原则

直接授权原则;

责权明确原则;

权责匹配原则;

动态调配原则;

5.3 授权中常见的误区及应对策略

5.4四种情况下的授权指导

积极但能力不足;

有能力但意愿不足;

能力意愿均较高;

5.4案例模拟:你会怎么做?

六、构建高绩效团队的文化氛围

6.1高绩效团队的文化特质

6.2 文化氛围的形成需要领导者的持续推动

6.3 仪式感设计有助于文化氛围的形成

6.4高绩效团队文化形成的四大手段

榜样的力量;

导向性的管理者言行;

机制设计也很重要;

发动群众的力量;